这篇文章将为大家提供一些五年级国旗下演讲稿范文，为那些需要在国旗下发表演讲的五年级学生提供一些灵感和参考。演讲是培养孩子语言表达能力和自信心的良好途径，希望这些范文能够帮助到大家，并激发五年级学生在国旗下发表精彩演讲的勇气与热情。
第1篇
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好。今天我发言的题目是：文明行为，从我做起。
有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”我们应该做什么样的人呢?大家会有不同的答案，但每个答案背后都有一个基点，那就是做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助，是见到师长时的一声“您好”，是不小心撞倒别人时的“对不起”……文明是一种品质，是一种修养，是受人尊敬的行为。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
良好的文明习惯就像一缕温暖的阳光，照亮了他人，也使我们自己身心愉悦精神振奋。良好的文明习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响我们一生的行为习惯，同时也会影响到良好道德品质的形成。
在我们的学校，同学们大都讲文明，懂礼仪，但仍有不尽人意之处，随地吐痰，乱扔废弃物，大呼小叫，践踏草坪等现象时有发生。改变一种不良习惯，就养成一种好习惯，养成一种好习惯，就形成一种好品质。为了培养文明的行为习惯，我们要把文明放在心中和重要位置，时时刻刻与文明交往，不要把文明的行为习惯当作小事因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。在学校，如果大家都养成了良好的行为习惯，学校就会秩序井然，更加和谐有序，对我们的学习也大有裨益。
让我们养成文明习惯，为建设文明校园贡献自己的力量。从现在做起，从小事做起，告别不文明言行，培养文明习惯。相信通过大家的共同努力，我们一定能建造出一个更加有序、和谐的校园!
第2篇
有一首歌《众人划浆开大船》这样唱到：“一支竹篙难渡洋海，众人划浆开大船。一棵小树弱不经风雨，百里深林并肩耐岁寒。一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。一加十，十加百，百加千千万，你加我，我加你，大家心相连。同舟共济海让路，号子一喊浪_边，百舸争流千帆进，波涛在后岸在前。”可见，集体主义是战胜一切困难，走向胜利的保障;集体主义是一种团结合作，互帮互助的精神风貌;集体主义是爱祖国、爱人民的崇高情感的体现。
同学们，大家都是生活的有心人，在我们的身边经常看到这样的现象：有的同学洗脸饮水后，常常忘记了关水龙头;有的同学吃零食玩玩具污染了我们清洁的环境;有的同学下午值日结束，匆忙回家不关电棒不锁门;有的同学代表班级、学校参加各种竞赛而没有尽心尽力……这些看似小事，却反映了某些学生缺乏关心集体利益的品质，缺乏集体主义的关念。也正因为个别同学的不良行为，影响了整个集体的利益，伤害了整个集体的荣誉。
新世纪的钟声已经敲响，人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理，已成为新世纪社会发展的人才需求。同学们作为跨世纪的一代新人，应该怎样培养集体主义品质，塑造自己内在的心灵美，维护人际关系的和谐统一呢?在这里，老师给大家提几个建议：
1、正确处理个人与他人的关系。人生活在社会中，必然会和他人发生这样或那样的联系和关系，否则就无法生存和发展，更谈不上有所创造、有所贡献了。因此，我们要尊重人，尊重他人的人格、劳动、兴趣、爱好、个性、宗族信仰和民族习惯，尊重他人的生存权和发展权;我们要主动关心他人，关心自己身边的人，包括父母、同学、老师、朋友等。
2、要顾全大局，反对小团体主义。整体利益与局部利益、眼前利益与长远利益是一对矛盾体。小团体主义更看重局部利益和眼前利益。如果这样，将损害人们的根本利益，最终也损害自己的切身利益。因此，我们要时时处处以大局为重，以集体利益为重，不搞团团伙伙，不为团体谋私利。
3、坚持集体主义，反对个人主义。一切从集体出发，把集体利益放在个人利益之上，反对把个人利益放在集体利益之上，只顾自己，不顾别人的错误思想及行为。学会关心集体，这是一种社会责任感的体现。如果无视集体存在，自己将淹没在个人主义的泥潭之中。
4、积极参加集体活动，在生活中增强集体主义意识。如我们学校组织的运动会、捐资助残、消防演练、红领巾义卖等活动，班级组织的学雷锋、我为集体添荣誉等活动，还有各级单位组织的各种竞赛活动，每个学生都要积极参与，充分发挥自己的聪明才智，让集体主义精神在每个人身上闪光，从而受到集体主义道德意识的熏陶。
同学们，心中有他人，心中有集体，心中有祖国，不断提高自己集体主义思想觉悟;从小做起，从我做起，从点滴做起，不断培养自己集体主义品质。让我们携手共创充满人文关怀的、人人得以参与其中的良好集体氛围。让每个同学的学习技能在这个集体中提高，让每个同学的良好习惯在这个集体中养成，让每个同学金色的梦想从这个集体中放飞!